概要

  • 英語コミュニケーション力向上
  • 多言語・多文化コミュニケーション
  • メッセージ構成・ストーリーテリング
  • プレゼンテーション・スピーチコーチング
  • マーケティングコミュニケーション戦略コンサルティング
  • コンテンツ制作・発信サポート
  • 企業研修・講演・セミナー

 スティーブ・ジョブズは宇宙にへこみを残した変革者/リーダーであった。でも、完璧な人間ではなかった。
 世界を変えたスティーブのリーダーシップの特徴は….

1. コーチング&レッスン(個人・グループ向け)

目的
英語を「正確に話す」よりも、「伝わる・関係をつくる」ためのコミュニケーション力を身につける。

主な内容・学習方法

  • アメリカ英語のイントネーションとリズムを体でつかむトレーニング
  • 自分の好きな題材(YouTube動画、映画、ドラマ、音楽、スピーチなど)を教材として使用
  • セリフのシャドーイング、リズム読み、短い要約スピーチ
  • カタカナ英語や文法の誤りがあっても、意思疎通を成立させる練習
  • 「言い直し」「言い換え」「間を使った表現」など実践的会話スキル

目的
言語を単なる単語・文法ではなく、文化・価値観・ライフスタイルと結びつけて理解する。

主な内容・学習方法

  • 英語のイディオムや慣用句の成り立ちをひも解く
  • 日本と海外におけるトレンドやライフスタイルの違いが、
  • 会話表現や言い回しにどう反映されているかを考察
  • 海外CM、SNS動画、インタビュー動画を用いた分析
  • 「なぜその表現になるのか」を文化背景から理解
  • 多文化環境で誤解が起きやすいポイントの整理と対処法

目的
自分の考えや想いを、相手の心に届く構造で伝える力を養う。

主な内容・学習方法

  • メッセージトライアングルを用いた構成づくり
  • (3つのポイントで伝える)
  • YouTube や TED Talk から「良い例」を探し、
  • メッセージとストーリーの組み込み方を分析
  • 「Show & Tell」を意識したストーリーテリング演習
  • 自分の経験・こだわり・失敗談をストーリー化
  • 英語/日本語どちらでも応用可能な構成力を身につける

目的
短時間でも印象に残り、行動を促す発信力を身につける。

主な内容・学習方法

  • エレベーターピッチ(30〜60秒)によるスピーチ演習
  • 自分のパッションをテーマにした短いプレゼン発表
  • マインドマップを使ったスピーチ構成づくり
  • 視覚に訴えるシンプルなスライド作成
  • キャプションの考え方
  • 情報を削る判断
  • 質疑応答(Q&A)対応の実践練習
  • TED Talk 登壇者やスティーブ・ジョブズの手法を分析・応用

2. コンサルティング & 企業向けプログラム

目的
企業・組織の価値を、一貫したメッセージとして外部に伝える。

主な内容

  • マーケティングコミュニケーション戦略立案
  • メッセージ設計・ストーリー設計
  • 広報・広告・ブランディングの方向性整理
  • メディアプランおよびコンテンツ企画

目的
伝えたい価値を、具体的な形(コンテンツ)に落とし込む。

主な内容

  • Webサイト構成・コピー設計
  • 動画コンテンツの企画、撮影、編集
  • SNS向け発信コンテンツの設計と運用支援
  • 経営トップ・広報担当向け発信コーチング
  • コンテンツ制作を請け負います(動画撮影・編集・WEBサイト制作等)

目的
企業・大学・各種団体において、発信力・コミュニケーション力・思考力を高める実践的な学びを提供する。

主な内容実施形式

  • 企業向け研修(新入社員・若手・管理職・経営層向け)
  • 大学・大学院での特別講義・ワークショップ
  • 商工会議所・業界団体等での講演・セミナー
  • 対面・オンラインの両形式に対応

主なテーマ例

  • ディスラプション時代のマーケティングコミュニケーション(事例:危機からの活性化)
  • 破壊的イノベーション:新しい発想と創造性で組織の変革をリードする(変革の8ステップと事例)
  • リーダーシップと変革:オーセンティックリーダーシップ 「リーダーシップは肩書きや役職ではない」(フランクリン・コヴィー)
  • スティーブ・ジョブズ「宇宙にへこみを残す」イノベーションのチャレンジ
  • マクドナルドの危機からの再活性化(サラ・カサノヴァのリーダーシップスタイル)
  • その他、ビジネススクールで講義をしてきたことを踏まえたセミナー

進め方・特徴

  • 一方通行の講義ではなく、ディスカッション形式の講演も実績あり
  • 参加者自身の経験や関心を題材にしたアウトプット重視の設計
  • 実務・教育現場・グローバル企業での経験を踏まえた具体的事例
  • 参加者のレベルや目的に応じたカスタマイズが可能